化学实验中心教学理念
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化学实验中心教学理念

      实验教学的定位与理念决定了实验教学中心建设的方向和内容。实验教学和理论教学是完成专业培养目标、保证专业培养质量的两个重要教学环节;实验教学与理论教学之间既有密切联系、相互促进的关系,又可相对独立、自成体系。正确处理好实验教学与理论教学之间的关系是提高化学专业教学质量的关键。实验教学中心是实验教学的主要场所,是培养学生创新意识、创新精神、专业实验技能、科学研究基本能力的不可或缺的教学与训练综合平台。

      基于上述实验教学和实验中心的定位,我们逐步确立了实验教学中心的建设思路与目标。在凝练与总结学院近八十年的办学理念与经验基础之上,与时俱进,以专业建设和人才培养模式创新为主线,以实验教学体系改革、实验课程建设、实验师资队伍建设和实验教学条件建设为主要内容;秉承“加强基础、拓宽知识、培养能力、激励个性、提高素质”的人才培养思想,创造以生为本的人文环境,坚持把知识传授、能力培养和素质提高贯穿实验教学始终的教学理念,从人才培养体系的整体出发,以培养学生实践能力和创新能力为核心,建立科学系统的创新实验教学体系和符合学生认知规律的教学方法,对实验教学体系、队伍建设、管理模式、运行机制等方面进行综合改革与创新;切实做好实验中心各方面的建设工作,不断提高实验教学水平与质量目标是将实验教学中心建设成为实验教学理念先进、实验教学体系科学、实验教材系统丰富、教师队伍结构合理、实验装备精良完善、实验中心管理一流、特色鲜明的现代化开放式的实验教学示范中心。

      自1998年以来,中心秉持着“实现专业培养目标的平台”的定位,牢固树立和落实以生为本、以创新能力培养为目标,紧密围绕专业建设服务,为各级各类教学项目的顺利进行以及培养学生的实验技能、创新精神和科研能力做出了不可磨灭的功劳。1998年,祝心德主任主持的教育部师范司“高师教学改革计划”重点项目“纵深型‘4+2’‘理学学士、教育硕士’六年贯通新型骨干师资培养模式”,率先在全国高师中提出了具备专业知识和实验技能以及创新性思维的化学教育专业人才培养模式,获得了2004年校级优秀教学成果特等奖、省优秀教学成果一等奖,并得到教育部师范司的肯定和推广。2004年,万坚院长负责的湖北省教育厅教学改革项目“新世纪跨学科‘化学生物学’人才培养模式与课程体系改革的研究” 被专家一致评价为“优秀”并于2007年底省级验收。2005年,化学专业获批湖北省高等学校本科品牌专业建设,而实验教学正是其中不可或缺的组成部分。2007年,化学(师范教育类)专业获批为高等学校特色专业建设点。同年,化学学院有九组学生在国家大学生创新实验项目中获奖。正是中心提供了实验技能和能力训练的平台,全面培养学生的创新意识和精神,才促使专业建设不断完善,并取得各级各类教学成果。

      同时,中心也十分重视师范类专业和应用性专业建设的平衡,让二者进行了有效的沟通和合作,以缓和各高师院校共有的师范性与学术性的矛盾。中心在全校率先专门设置微格教学实验室,并开设教师教育与专业教育相对独立、交叉渗透的课程,着重培养学生的从教技能和科学素养,体现了中心的教师教育特色。

      中心不仅密切结合学科发展,为专业建设服务,还和理论教学相互促进,形成一个统一的整体;又相对独立地自成体系。自2000年以来,中心按照教育部启动的《新世纪高等教育改革工程》实验室建设和改造项目——“高等学校基础课实验教学示范中心建设标准”和湖北省教育厅颁布的有关实验教学示范中心建设的标准要求,对实验教学体系与教学质量评价、实验教学队伍和运行管理体制、实验装备水平与环境条件等方面进行了全面系统地改革。2001年,中心率先在全国师范院校开展了化学实验课程的改革,以培养创新性化学人才为出发点,立足于实验教学体系的“系统性、综合性、设计性、研究性和创新性”,打通“四大基础化学实验教学”条块分割的局面,实行“一体化、三层次、多形式”的实验教学体系。2002年,为深化教育改革、全面培养学生科学思维和创新意识,中心将本科生的《综合设计实验》、《开放研究课题》、《本科生科研立项项目》和《本科毕业论文》等结合起来,摸索出一条“分阶段贯通式培养”的培养模式,为综合性、创新性、研究性人才的成长与培养创造了条件。经过多年的实践与完善,中心已形成了一套较完整的、符合创新型人才培养要求的“培养、探索、研究、创造”的培养新体系。

      目前,中心专职实验教师和实验技术人员29人,其中教授5人(博导3人)、副教授9人、高级工程师和高级实验师6人,具有博士学位的教师15人。另有兼职实验教师23人,其中教授8人(博导5人),副教授9人,具有博士学位16人,为创新型人才的培养提供了可靠保障。自1998以来,中心教师积极承担省部级以上教学教改项目31项,正式出版实验教材14部,曾先后获得国家级普通高校优秀教学成果二等奖一项,省级普通高校优秀教学成果一等奖两项、二等奖一项;国家级科研项目35项、省部级科研项目50多项,发表SCI论文400多篇,获得省部级以上科技奖励11项。另外,物理化学(含实验)、有机化学(含实验)和无机化学(含实验)三门课程被评为省级精品课程。2001年,中心获得“湖北省实验室工作先进集体”荣誉称号。中心现有实验室使用面积6000多平方米,实验设备总值2560万(完好率98%),各类安全消防设施齐全,并开设专门的安全课,对学生和新进员工进行安全培训。中心还建有自己的网站,实现了实验室的信息管理。

      中心承担了华中师范大学化学学院、生命科学学院、华中师范大学汉口分校三个院级单位五个专业本科生的实验教学任务,以及相关专业硕士、博士研究生和化学教育硕士研究生的部分实验教学任务,每年有近2000名各类学生在中心学习,中心的年教学工作量达到20万人时数。同时,每年还接待50多名中学生的奥赛培训任务以及100余名湖北省农村中学教师的培训任务。

      此外,中心广泛开展对外交流活动,先后接待了北京大学、南京大学、华中科技大学、武汉大学、大连理工大学、浙江大学、北京师范大学、南京师范大学、华南师范大学、湖南师范大学、首都师范大学等兄弟院校访问团,充分肯定了中心的实验教学改革成果。还多次邀请国内外知名学者来讲学并协办全国性和全省性学术会议,如第六届全国磷化学化工学术研讨会、湖北省化学化工2005年年会、湖北省化学化工学会分析化学专业委员会2003年年会、第四届全国化学生物学学术研讨会、2007年中美有机化学家研讨会以及2007年全国高等师范院校化学基础课程、实验教学中心建设与改革研讨会暨教育部化学类专业教学指导分委员会师范协作组工作会议,有效地扩大了中心的社会影响。

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