基础有机实验第一次课教案
一、实验介绍（目的意义和要求）
（用来提交作业和批改作业，讨论实验，下载课件，查看通知）
用户名：学生姓名；
编号：学生学号（教师：888888）；
密码：12345（教师的是123456）。
如果登不进去，到517找邱明强老师解决。
二、评分标准介绍（实验按学时计算，超过酌情扣分，暂定每超10分钟扣5分）
三、实验规则
强调：
1） 着装：实验服，护目镜（不能戴隐形眼镜）；长发不应过肩，否则应盘起
2） 熟悉实验室：消防器材，药品，仪器，公用器材的摆放和使用
3） 实验纪律：不得大声喧哗，不得跑动等
4） 实验方案：未经老师同意不得擅自重做实验或改变实验方案，否则本次实验按零分处理。但是 欢 迎同学们提出新的方案，但必须要提前跟指导老师商量，要补做的实验也要老师同意后方可进行。
5） 卫生及环保：
每位同学所在的台面、台上和台下要保持整洁，及时清理台面上的杂物，最好准备一个烧杯暂时充当废物缸，废液及时倒入相应的废液缸，不得将废渣和废液倒入下水道。（一当发现乱倒乱丢现象，第一次扣除10分，第二次扣除30分，第三次扣60分，第四次就不能继续该课程的学习，跟实验员一起准备、清理实验，直到实验员和指导教师满意方能继续实验）如果不清楚废物的正确处理，可询问指导老师。
值日生：地面清扫干净，两边和中间的台面，水槽都需要清理干净，铁架台等都要摆放整齐，垃圾必须倒净，走前必须实验员检查通过，在登记本上登记后才能离开，否则本次实验扣除50分。
四、 安全知识
1） 规则中提及到的
2） 自学急救知识、安全隐患及预防措施。
3） 急救药箱在515，找邱明强老师或田德美老师或任何一位指导老师。出现问题以人身安全为最重要的救助方针。
五、 实验环节
预习：按书本和课件上的要求，具体内容上中心网站查询学习，告知学生预习实验的方法。
实验：按需拿出仪器，按需称（量）取药品，多余的尽量给未量的同学；实验过程中积极思考，及时做好记录，教师随时抽查，没有记录的将被酌情扣分，做完后需经过指导老师检查结果并登记。
实验报告：基本上按报告册写，强调科学记录实验过程，实验结果与分析。
六、 仪器的认领，清洗
强调所有的仪器都要清洗干净，补齐（有破损的也要调换，磁子拿出，还仪器时不赔偿），下一次补领或换破的都需交赔偿费。（教师最好督促同学清理，确认后在名单上签字，告知学生锁好实验柜，保管好钥匙。）保护好特殊仪器如：温度计、滴液漏斗和分液漏斗。
七、最好将蒸馏的装置演示一遍，并让有兴趣的学生试装一次。
八、本次实验报告：
1、 画出序号为1-12,21的仪器图，并标出它们的名称
2、使用乙醚有哪些安全隐患，怎样避免。如果起火该怎样应对。
谈谈你期望在本课堂学到什么。要培养学生的良好习惯，请提出至少一条管理方式。
